Opa, só para não perder o costume de postar algo de legal e interativo deixou para vocês visitantes e seguidores um aplicativo bem legal e útil para quem gosta de musicas e vídeo clipes.
E só acessar o link abaixo ou clicar nos links que estão debaixo do meu player verdinho ai!!! http://www.mixpod.com/
Há Também e necessário se cadastrar para poder usar o player e sues atrativos
Então e isso ai... Espero que gostem da minha seleção e que obtenha a de vocês...
quarta-feira, 30 de junho de 2010
sexta-feira, 25 de junho de 2010
By Chauck Corgan
Na razão há sempre a presença da loucura
mesmo quando enlouquecemos com a presença da razão.
mesmo quando enlouquecemos com a presença da razão.
Bandeirante!!! Heróis???
Caros leitores e frequentadores do woo-iron , nesse comentário lanço um assunto que necessariamente me incomoda muito, são os tais Bandeirantes e a super adoração desses que foram os “Heróis das historias de muitos países”.
Todas as vezes que encontro em minhas rotas; rodovias, estradas, praças ou qualquer lugar que por ironia do destino tem um nome de um bandeirante ou o próprio nome por Ex. Av. Bandeirantes etc... Vem a pergunta em minha mente que nunca tem resposta; Quem realmente são os moçinhos e os vilõezinhos?
Bom na minha humilde opinião quem são os mocinhos são os nativos e não os bandeirantes que vieram aqui invadiram, estalaram-se e dominaram os povos que eram verdadeiramente os donos da terra que são os vilões da nossa historia confusa e verdadeira mente destorcida por nossos descendentes.
Com tudo fica a pergunta “que não quer calar” se sabemos de toda a verdade ; Por que o nosso governo insiste em nomear tudo com os nomes dos “grandes bandeirantes” ?
Todas as vezes que encontro em minhas rotas; rodovias, estradas, praças ou qualquer lugar que por ironia do destino tem um nome de um bandeirante ou o próprio nome por Ex. Av. Bandeirantes etc... Vem a pergunta em minha mente que nunca tem resposta; Quem realmente são os moçinhos e os vilõezinhos?
Bom na minha humilde opinião quem são os mocinhos são os nativos e não os bandeirantes que vieram aqui invadiram, estalaram-se e dominaram os povos que eram verdadeiramente os donos da terra que são os vilões da nossa historia confusa e verdadeira mente destorcida por nossos descendentes.
Com tudo fica a pergunta “que não quer calar” se sabemos de toda a verdade ; Por que o nosso governo insiste em nomear tudo com os nomes dos “grandes bandeirantes” ?
quarta-feira, 23 de junho de 2010
Notas
Para os desavisados de plantão , as notas do 3° semestre já podem ser visualizadas no portal do eniac virtual no link http://www.portaleniac.com.br ... Após o login e senha encaminhe o cursor do mouse ate o link ÁREA ACADÊMICA que ira te direcionar ate outro portal o. “ENIAC VIRTUAL” . La ira encontrar links sobre agenda,biblioteca,caixa postal,financeiro e secretaria entre no link SECRETARIA que ira te direcional para mais uma listagem de links acesse o link CONS.NOTAS e FIM.
Obs. Não se esqueça de liberar o javascript do seu computador pois não será visualizadas suas notas e a nota do provão 1 só será disponibilizada dia 28/06/2010; mas ate La você pode ir fazendo as contas para ver se esta aprovado mesmo antes do resultado final!!!.
Boa sorte seus NERDS!!!
Obs. Não se esqueça de liberar o javascript do seu computador pois não será visualizadas suas notas e a nota do provão 1 só será disponibilizada dia 28/06/2010; mas ate La você pode ir fazendo as contas para ver se esta aprovado mesmo antes do resultado final!!!.
Boa sorte seus NERDS!!!
terça-feira, 22 de junho de 2010
Desmascarando a msg "MSN ACABARA"
Se você recebeu esta mensagem que esta abaixo no seu e-mail do MSN, não se preocupem, pois isso não passa de mais uma idiotice dos usuários da caixa de idiotice que e a internet quando usada para esse tipo de coisa.
“Oi, nós somos Andy e John, os diretores do Messenger. Antes de mais nada, pedimos desculpas pela interrupção, mas o Messenger acabará. Isso acontecerá porque muitas pessoas desconsideradas têm várias contas diferentes. Neste momento, só temos 578 nomes livres e por isso que o uso do Messenger e do Hotmail terá um custo a partir do verão de 2010. Se você mandar esta mensagem, no mínimo, a 18 pessoas diferentes da sua lista, seu ícone ficará azul, o que significa que será grátis para você. Se não acredita, visite o site www.msn.com e veja por si mesmo. Se você quer que encerremos sua conta, não mande esta mensagem, mas se quer conservá-la, mande-a a seus contatos. Isto não é uma brincadeira, mande-a!!! Vai ver que ficará azul!!!”
Bom erro de escritas a parte, vejamos alguns fatos que comprovam que esta mensagem e totalmente um lixo da internet.
1. Considerando que a mensagem percorre a Internet desde 1999, os 578 nomes livres já teriam se esgotado há muito tempo.
2. A mensagem diz: Se você mandar esta mensagem,..., a 18 pessoas..., seu ícone ficará azul, o que significa que será grátis... É impossível se fazer a contagem de mensagens encaminhadas.
3. E acrescenta: Se não acredita, visite o site www.msn.com: tire você mesmo/a prova visitando o site. Nada será encontrado a respeito do assunto, tão velho que nem mais desmentido merece ser pelos organizadores do msn.
4. Logo no início da mensagem, os supostos diretores dizem que o Messenger acabará. Mais adiante, eles dizem que o uso do Messenger e do Hotmail terá um custo. Mas a pergunta é se vai acabar por que então será cobrado?
5. No mesmo ano que se espalho esta msg (1999). A Microsoft alertou que a informação contida neste e-mail não é verdadeira e trata-se de um vírus que está se espalhando. Também recomenda que os usuários tenham sempre um anti-vírus atualizado e que não clique nos links desta mensagem.
Fato a o msn é interligado com a conta do no live que esta incluído no sistema da Microsoft.
Então e isso freqüentadores do Wood-iron não cai neste “lixo de internet” espalhado cada vez mais por usuários mal informados.
“Oi, nós somos Andy e John, os diretores do Messenger. Antes de mais nada, pedimos desculpas pela interrupção, mas o Messenger acabará. Isso acontecerá porque muitas pessoas desconsideradas têm várias contas diferentes. Neste momento, só temos 578 nomes livres e por isso que o uso do Messenger e do Hotmail terá um custo a partir do verão de 2010. Se você mandar esta mensagem, no mínimo, a 18 pessoas diferentes da sua lista, seu ícone ficará azul, o que significa que será grátis para você. Se não acredita, visite o site www.msn.com e veja por si mesmo. Se você quer que encerremos sua conta, não mande esta mensagem, mas se quer conservá-la, mande-a a seus contatos. Isto não é uma brincadeira, mande-a!!! Vai ver que ficará azul!!!”
Bom erro de escritas a parte, vejamos alguns fatos que comprovam que esta mensagem e totalmente um lixo da internet.
1. Considerando que a mensagem percorre a Internet desde 1999, os 578 nomes livres já teriam se esgotado há muito tempo.
2. A mensagem diz: Se você mandar esta mensagem,..., a 18 pessoas..., seu ícone ficará azul, o que significa que será grátis... É impossível se fazer a contagem de mensagens encaminhadas.
3. E acrescenta: Se não acredita, visite o site www.msn.com: tire você mesmo/a prova visitando o site. Nada será encontrado a respeito do assunto, tão velho que nem mais desmentido merece ser pelos organizadores do msn.
4. Logo no início da mensagem, os supostos diretores dizem que o Messenger acabará. Mais adiante, eles dizem que o uso do Messenger e do Hotmail terá um custo. Mas a pergunta é se vai acabar por que então será cobrado?
5. No mesmo ano que se espalho esta msg (1999). A Microsoft alertou que a informação contida neste e-mail não é verdadeira e trata-se de um vírus que está se espalhando. Também recomenda que os usuários tenham sempre um anti-vírus atualizado e que não clique nos links desta mensagem.
Fato a o msn é interligado com a conta do no live que esta incluído no sistema da Microsoft.
Então e isso freqüentadores do Wood-iron não cai neste “lixo de internet” espalhado cada vez mais por usuários mal informados.
segunda-feira, 21 de junho de 2010
Bom de fumaça
Esse post e para quem realmente gosta de experiências, química em uma mistura de ambiente militar ou mesmo de guerra e sobrevivência. kkkk brincadeira o que o vídeo propõem e apenas como produzir sua própria bomba de fumaça caseira.
Bom vejamos o vídeo e claro não faça isso em casa sem a presença de um adulto e que o mesmo seja especializado em química e em primeiros socorros kkkkk!!!
Detalhe mesmo que esteja efetuando a experiência junto a um adulto a responsabilidade e toda dos manipuladores e participantes do grupo. Esse blog e nem seus criadores tem responsabilidade de eventuais problemas durante o experimento.
Ingredientes
Nitrato de potássio (encontrado em lojas de adubo e jardinagem em geral) 60g
Açúcar (encontrado em tudo que é lugar ) 40g
Bicarbonato de sódio (encontrado na cozinha da sua mãe) uma colher de sopa.
Colorífico ou colorau (mercados e mercearias) três colheres grades
Em uma panela em fogo baixo coloque o nitrato junto com o açúcar ate ficar viscoso como caramelo.
De pois de um tempo mexendo adicione o bicarbonato de sódio .
De pois de tudo misturado adicione o corante ou colorífico e continue mexendo(misturando os ingredientes).
Ate ficar parecendo com suspiro da cor que você escolheu para a sua bomba
O resto e só imitar o vídeo.
Bom vejamos o vídeo e claro não faça isso em casa sem a presença de um adulto e que o mesmo seja especializado em química e em primeiros socorros kkkkk!!!
Detalhe mesmo que esteja efetuando a experiência junto a um adulto a responsabilidade e toda dos manipuladores e participantes do grupo. Esse blog e nem seus criadores tem responsabilidade de eventuais problemas durante o experimento.
Ingredientes
Nitrato de potássio (encontrado em lojas de adubo e jardinagem em geral) 60g
Açúcar (encontrado em tudo que é lugar ) 40g
Bicarbonato de sódio (encontrado na cozinha da sua mãe) uma colher de sopa.
Colorífico ou colorau (mercados e mercearias) três colheres grades
Em uma panela em fogo baixo coloque o nitrato junto com o açúcar ate ficar viscoso como caramelo.
De pois de um tempo mexendo adicione o bicarbonato de sódio .
De pois de tudo misturado adicione o corante ou colorífico e continue mexendo(misturando os ingredientes).
Ate ficar parecendo com suspiro da cor que você escolheu para a sua bomba
O resto e só imitar o vídeo.
sexta-feira, 18 de junho de 2010
Logorama.
Logorama esse foi nome da animação que levou o Oscar de 2010 como melhor curta metragem. Também pudera , com a imaginação que foi posta nesse magnífico trabalho de sarcasmo e originalidade, o mínimo que ele poderia alcançar era esta postado entre as melhores animações deste blog em duas imperdíveis partes.
WIZARD SMOKE
Entre os diversos obstáculos enfrentados por diretores de “garagem” está o famoso efeito especial, que por sinal não e nada barato e às vezes nem sempre uma boa escolha, pois pode ficar uma verdadeira catástrofe.
Mas nada esta perdido meu caro, a natureza nos proporcionou a imaginação e criatividade para tornar nossas idéias em algo real e talvez simples de fazer com um final surpreendente.
Vejam uma amostra disto no vídeo abaixo o que e capaz de se transformar com skate,tinta em pó e farinha.
Para aqueles que ficaram curiosos as trilhas sonoras são Can't Seem to Make You Mine (The Seeds), Dr. Kitt (Kula Shaker) e When They Fight, They Fight (Generationals).
Mas nada esta perdido meu caro, a natureza nos proporcionou a imaginação e criatividade para tornar nossas idéias em algo real e talvez simples de fazer com um final surpreendente.
Vejam uma amostra disto no vídeo abaixo o que e capaz de se transformar com skate,tinta em pó e farinha.
Para aqueles que ficaram curiosos as trilhas sonoras são Can't Seem to Make You Mine (The Seeds), Dr. Kitt (Kula Shaker) e When They Fight, They Fight (Generationals).
Arte na Rússia.
Bom essa manha de 17/06/2010 estava olhando e-mail e ficando por dentro dos resultados da copa do mundo, eis que uma noticia muito das bizarras me chama a atenção pelo fato da criatividade de pessoas que realmente não tem o que fazer ou apenas se diverte com as risadas e vergonha dos outros.
Essa “arte” realmente impressa bem à frase “pichar e arte correr faz parte!!!” .
Em São Petesburgo na Rússia na manhã de terça-feira dia 15 acordou com uma inusitada "decoração": um pênis gigantesco, de aproximadamente 65 metros de comprimento, que foi pintado em uma ponte levadiça sobre o rio Neva. Mas isso não e tudo quando a ponte e elevada para permitir passagem de embarcações a pintura fica visível e com o efeito calculado pelos protagonistas da “arte”.
Essa “arte” realmente impressa bem à frase “pichar e arte correr faz parte!!!” .
Em São Petesburgo na Rússia na manhã de terça-feira dia 15 acordou com uma inusitada "decoração": um pênis gigantesco, de aproximadamente 65 metros de comprimento, que foi pintado em uma ponte levadiça sobre o rio Neva. Mas isso não e tudo quando a ponte e elevada para permitir passagem de embarcações a pintura fica visível e com o efeito calculado pelos protagonistas da “arte”.
Menino de 4 anos no guinis buk
Na índia o menino Ronak Vitha de apenas 4 já e mais um integrante do livro dos recordes(guinis buk),por ter efetuado 1.500 flexões de braços em apenas 40 minutos.
Segundo a mãe de Ronak Vitha ele deu inicio apenas como brincadeira aos 2 anos de idade e começou a se empenhar desde então, chegando a fazer 20 flexões em menos de 1 hora.
Vejam fotos de Ronak Vitha na academia que ele treina e que foi registrado sua façanha.
Segundo a mãe de Ronak Vitha ele deu inicio apenas como brincadeira aos 2 anos de idade e começou a se empenhar desde então, chegando a fazer 20 flexões em menos de 1 hora.
Vejam fotos de Ronak Vitha na academia que ele treina e que foi registrado sua façanha.
quinta-feira, 17 de junho de 2010
Tecnologia Bluetooth?
Bom apedido de um grande amigo do passado e que repentinamente apareceu em meu presente me indagando como funciona a tecnologia que se popularizou com a venda de aparelhos eletrônicos e celulares, sim, estou falando da revolucionaria tecnologia Bluetooth “de cada dia” que nos permite o compartilhamento de arquivos em certa distancia e para certo numero de aparelhos.
Sabendo que a assimilação de informação e mais eficaz sendo absorvida de formas constantes e diversificada, achei uma matéria composta de duas partes que ira acabar de vez com as duvidas desse meu amigo e de muita gente também.
Por que o nome bluetooth?
Harald Bluetooth foi rei da Dinamarca no final dos anos 900. Ele conseguiu unir a Dinamarca e parte da Noruega num reino e então introduziu o Cristianismo na Dinamarca. Ele deixou um grande monumento, a pedra rúnica Jelling, em memória de seus pais. Bluetooth morreu em 986 durante uma batalha com seu filho, Svend Forkbeard. A escolha desse nome para o padrão indica a importância das companhias da região Nórdica (que inclui países como a Dinamarca, Suécia, Noruega e Finlândia) para a indústria de comunicações, mesmo que o nome informe muito pouco sobre a tecnologia.
informações retirada do site: http://informatica.hsw.uol.com.br/bluetooth.htm
Sabendo que a assimilação de informação e mais eficaz sendo absorvida de formas constantes e diversificada, achei uma matéria composta de duas partes que ira acabar de vez com as duvidas desse meu amigo e de muita gente também.
Por que o nome bluetooth?
Harald Bluetooth foi rei da Dinamarca no final dos anos 900. Ele conseguiu unir a Dinamarca e parte da Noruega num reino e então introduziu o Cristianismo na Dinamarca. Ele deixou um grande monumento, a pedra rúnica Jelling, em memória de seus pais. Bluetooth morreu em 986 durante uma batalha com seu filho, Svend Forkbeard. A escolha desse nome para o padrão indica a importância das companhias da região Nórdica (que inclui países como a Dinamarca, Suécia, Noruega e Finlândia) para a indústria de comunicações, mesmo que o nome informe muito pouco sobre a tecnologia.
informações retirada do site: http://informatica.hsw.uol.com.br/bluetooth.htm
Toot-Tone
Para aqueles que gostam de disfarçar e adoram soltar flatulências em publico, já esta disponível no mercado o revolucionário aparelho o TooT-Tone !!! simples e discreto para aqueles momentos que nos faz tão bem e tão nojentos ao mesmo tempo.
Coisas que você nem percebe.
Neste simpático gibi do personagem Horacio, tem montanhas muito sinuosas ao fundo que se assemelha com uma mulher praticando top-lass deitada.
Bom agora sabemos por que o dinossaurinho tem mãozinhas curtas!!!
Neste desenho da Disney "Bernardo e Bianca" Vemos claramente duas senas em que aparece em uma das janelas uma mulher seminua vulgo “peitão de fora”.
Nesta outra imagem de um filme apouco lançado sobre a vida de um pingüim “happy feet” , os personagem simula posições sexuais descrito com a mais pura semelhança com a do livro kamasutra, vulgo o livro da sacanagem ou ainda mais o que o cavalo , neste caso o pingüim fez com a egua.
Neste outro caso veja a palavra que se forma depois de colocarmos duas latinhas de refrigerante da Pepsi empilhadas.
Agora veja o que acontece se lermos a logomarca da coca-cola ao contrario.
Isso mesmo “alo-diabo”, ou para muitos que não e meu caso “ola-sogra”.
Nestas duas outras imagens, os gelos da bebida formam novamente a palavra favorita das organizações que adotam este tipo de manipulação. SEXO SENHORES!!!
Aqui temos uma típica mesa de boteco ou mesmo uma birosca , com a propaganda da cerveja Skol , isso mesmo aquela que o cara dentro da setinha curvada esta dando uma bicicleta na bola de futebol. Porem se olharmos de outro angula vemos a silueta de duas pessoas praticando SEXO SENHORES!!! Na maior cara de pau...
O que poderia ter de mais em um cartaz de propaganda qualquer em um poste??? Bom, vendo normalmente nada, mas e se virarmos o anuncio de ponta cabeça??? Nem necessita de explicação SENHORES!!!
Nem mesmo nossos computadores “balas” estão salvos das influencias subliminares, não acredita? Então explique essas duas imagens do logotipo da Microsoft e seu aplicativo Microsoft Office?!!!??
Bom agora sabemos por que o dinossaurinho tem mãozinhas curtas!!!
Neste desenho da Disney "Bernardo e Bianca" Vemos claramente duas senas em que aparece em uma das janelas uma mulher seminua vulgo “peitão de fora”.
Nesta outra imagem de um filme apouco lançado sobre a vida de um pingüim “happy feet” , os personagem simula posições sexuais descrito com a mais pura semelhança com a do livro kamasutra, vulgo o livro da sacanagem ou ainda mais o que o cavalo , neste caso o pingüim fez com a egua.
Neste outro caso veja a palavra que se forma depois de colocarmos duas latinhas de refrigerante da Pepsi empilhadas.
Agora veja o que acontece se lermos a logomarca da coca-cola ao contrario.
Isso mesmo “alo-diabo”, ou para muitos que não e meu caso “ola-sogra”.
Nestas duas outras imagens, os gelos da bebida formam novamente a palavra favorita das organizações que adotam este tipo de manipulação. SEXO SENHORES!!!
Aqui temos uma típica mesa de boteco ou mesmo uma birosca , com a propaganda da cerveja Skol , isso mesmo aquela que o cara dentro da setinha curvada esta dando uma bicicleta na bola de futebol. Porem se olharmos de outro angula vemos a silueta de duas pessoas praticando SEXO SENHORES!!! Na maior cara de pau...
O que poderia ter de mais em um cartaz de propaganda qualquer em um poste??? Bom, vendo normalmente nada, mas e se virarmos o anuncio de ponta cabeça??? Nem necessita de explicação SENHORES!!!
Nem mesmo nossos computadores “balas” estão salvos das influencias subliminares, não acredita? Então explique essas duas imagens do logotipo da Microsoft e seu aplicativo Microsoft Office?!!!??
quarta-feira, 16 de junho de 2010
Bom motivo para não se embebedar.
Se eu disser que 90% dos movimentos dessa animação eu já vi amigos meus e outras pessoas executando com o maior sincronismo e perfeição, porem no fim do vídeo tem uma suposta manobra que por sinal quem há executou deve ter parado de vez de beber!!!
kkkkk ri muito.
kkkkk ri muito.
Chapolin Colorado- O último episódio 1979 (audio original) parte 1
Chapolin Colorado- O último episódio 1979 parte 1
Esta sequência de três episódios de chapolin Colorado foi o enceramento de uma das series mais inspiradoras e de grande audiência no Brasil e em outros países que foram exibidos.
Um super-herói magro, feio, raquítico, baixinho, medroso e pouco mulherengo que enfrenta seus medos e “ajuda as pessoas”, características única da imaginação de um ser humano qualquer, esse foi e sempre será o glorioso Chapolin Colorado.
Esta sequência de três episódios de chapolin Colorado foi o enceramento de uma das series mais inspiradoras e de grande audiência no Brasil e em outros países que foram exibidos.
Um super-herói magro, feio, raquítico, baixinho, medroso e pouco mulherengo que enfrenta seus medos e “ajuda as pessoas”, características única da imaginação de um ser humano qualquer, esse foi e sempre será o glorioso Chapolin Colorado.
Chaves Último episódio 1992.
Chaves Último episódio 1992 (áudio original).
Nesta época o seu madruga já tinha morrido e o kiko já tinha brigado com o chaves, vendo que digamos os mais engraçados saíram não só por brigas e causas naturais deu por encerrado em 1992 a melhor e mais criativa serie de televisão.
Nesta época o seu madruga já tinha morrido e o kiko já tinha brigado com o chaves, vendo que digamos os mais engraçados saíram não só por brigas e causas naturais deu por encerrado em 1992 a melhor e mais criativa serie de televisão.
Fala que eu texugo!!!
Esse programa e um Record de audiência nas principais florestas , matas e regiões arborizadas de todo o mundo, “então irmão texugo se a alguma coisa que posso fazer para você neste momento de aflição e mostrar uma previa de nosso programa miraculoso”!!!.
terça-feira, 15 de junho de 2010
5 Cidades Fantasmas
As cidades fantasmas tem sido fonte de inspiração para cineastas e escritores ao longo das décadas. Existem poucas coisas tão surreais quanto assistir uma cidade abandonada ser investigada pelo personagem principal de um filme ou jogo, como acontece em Silent Hill. O mundo está repleto de locais habitados apenas por animais e plantas, locais que as pessoas deixaram para trás, para talvez nunca mais voltarem, são esses locais que estão no Top 5 Cidades Fantasmas:
Epecuén, Argentina
Epecuén era uma pequena cidade distante 500 km de Buenos Aires, famosa pelas águas terapêuticas do lago que deu nome ao lugar. Durante 60 anos ela prosperou, até que em 10 de novembro de 1985 Epecuén foi parcialmente submersa durante uma inundação que afetou todo o sistema de lagos. Os habitantes se mudaram para as cidades vizinhas, recomeçaram suas vidas, mas deixaram para trás uma paisagem que parece ter saído de um filme apocalíptico sobre um dilúvio global.
Ilha Hashima, Japão
Esta pequena ilha ao lado da costa de Nagasaki já foi um importante centro de mineração de carvão e que durou quase um século inteiro, motivo pelo qual Mitsubishi comprou Hashima das famílias locais, em 1890. Na década de 70 o mundo começou a preferir o petróleo ao invés do carvão, assim em abril de 1974 a empresa anunciou o fechamento da mina e a remoção de todos os trabalhadores que ali moravam. A ilha foi fechada e assim permanece até hoje, com seus edifícios se deteriorando pouco a pouco com o passar dos anos.
Prypiat, Ucrânia
No dia 26 de abril de 1986 uma explosão no reator 4 da usina nuclear de Chernobyl se transformou no pior acidente nuclear da história, causando a morte de milhares de pessoas. O governo ordenou a total evacuação da área e Prypiat, que ficava no centro da zona de exclusão, teve seus 44 mil habitantes removidos no prazo de 60 horas após o acidente. Prypiat parece estar congelada no tempo e deverá permanecer assim por muito tempo, devido à radiação que pode durar centenas de anos.
San Zhi, Taiwan
Desenhada para ser um resort turístico para as pessoas mais ricas de Taiwan, San Zhi foi abandonada nos anos 80, antes mesmo de ser terminada. Várias histórias e rumores dizem que o governo decidiu fechar o local quando muitos trabalhadores ocidentais começaram a morrer no interior das casas-cúpulas coloridas, em acidentes que acabaram com a fama do lugar e que até hoje permanecem envoltos em mistério.
Centralia, Estados Unidos
Em 1962 um acidente em uma das várias minas de carvão existentes na região iniciou um incêndio nos subterrâneos da cidade localizada na Pensilvânia. Gases tóxicos e cinzas se espalharam pela região, crateras se abriram no meio de casas e ruas, o calor queimou residências e automóveis, até que por fim os desmoronamentos, cada vez mais freqüentes, culminaram com o abandono da cidade. 40 milhões em recursos foram disponibilizados para o combate ao incêndio e restauração da cidade, mas nada surtiu efeito e em 1992 o governo da Pensilvânia condenou todas as casas e prédios da cidade e cancelou todas as tentativas de apagar o incêndio devido aos altos custos. Hoje, mais de quarenta anos depois o fogo continua aceso e especialistas calcularam que continuará assim por várias centenas de anos, destruindo o que ainda resta da cidade que inspirou Silent Hill.
Muitas outras cidades fantasmas existem ao redor do mundo, somente a Califórnia possui mais de 5 mil delas, sendo Bodie a mais famosa e bem conservada de todas. Outras tantas existem no Texas e no Novo México, além dos vários locais abandonados na Ásia, das cidades engolidas pelo deserto na África e Austrália, das cidades submersas em Itaipu e os belos lugares na Europa, destruídos na Segunda Guerra e que hoje estão vazios. Catástrofes, doenças e até a falta de dinheiro continuarão a criar novas cidades fantasmas, é só esperar e ver qual será a próxima.
Epecuén, Argentina
Epecuén era uma pequena cidade distante 500 km de Buenos Aires, famosa pelas águas terapêuticas do lago que deu nome ao lugar. Durante 60 anos ela prosperou, até que em 10 de novembro de 1985 Epecuén foi parcialmente submersa durante uma inundação que afetou todo o sistema de lagos. Os habitantes se mudaram para as cidades vizinhas, recomeçaram suas vidas, mas deixaram para trás uma paisagem que parece ter saído de um filme apocalíptico sobre um dilúvio global.
Ilha Hashima, Japão
Esta pequena ilha ao lado da costa de Nagasaki já foi um importante centro de mineração de carvão e que durou quase um século inteiro, motivo pelo qual Mitsubishi comprou Hashima das famílias locais, em 1890. Na década de 70 o mundo começou a preferir o petróleo ao invés do carvão, assim em abril de 1974 a empresa anunciou o fechamento da mina e a remoção de todos os trabalhadores que ali moravam. A ilha foi fechada e assim permanece até hoje, com seus edifícios se deteriorando pouco a pouco com o passar dos anos.
Prypiat, Ucrânia
No dia 26 de abril de 1986 uma explosão no reator 4 da usina nuclear de Chernobyl se transformou no pior acidente nuclear da história, causando a morte de milhares de pessoas. O governo ordenou a total evacuação da área e Prypiat, que ficava no centro da zona de exclusão, teve seus 44 mil habitantes removidos no prazo de 60 horas após o acidente. Prypiat parece estar congelada no tempo e deverá permanecer assim por muito tempo, devido à radiação que pode durar centenas de anos.
San Zhi, Taiwan
Desenhada para ser um resort turístico para as pessoas mais ricas de Taiwan, San Zhi foi abandonada nos anos 80, antes mesmo de ser terminada. Várias histórias e rumores dizem que o governo decidiu fechar o local quando muitos trabalhadores ocidentais começaram a morrer no interior das casas-cúpulas coloridas, em acidentes que acabaram com a fama do lugar e que até hoje permanecem envoltos em mistério.
Centralia, Estados Unidos
Em 1962 um acidente em uma das várias minas de carvão existentes na região iniciou um incêndio nos subterrâneos da cidade localizada na Pensilvânia. Gases tóxicos e cinzas se espalharam pela região, crateras se abriram no meio de casas e ruas, o calor queimou residências e automóveis, até que por fim os desmoronamentos, cada vez mais freqüentes, culminaram com o abandono da cidade. 40 milhões em recursos foram disponibilizados para o combate ao incêndio e restauração da cidade, mas nada surtiu efeito e em 1992 o governo da Pensilvânia condenou todas as casas e prédios da cidade e cancelou todas as tentativas de apagar o incêndio devido aos altos custos. Hoje, mais de quarenta anos depois o fogo continua aceso e especialistas calcularam que continuará assim por várias centenas de anos, destruindo o que ainda resta da cidade que inspirou Silent Hill.
Muitas outras cidades fantasmas existem ao redor do mundo, somente a Califórnia possui mais de 5 mil delas, sendo Bodie a mais famosa e bem conservada de todas. Outras tantas existem no Texas e no Novo México, além dos vários locais abandonados na Ásia, das cidades engolidas pelo deserto na África e Austrália, das cidades submersas em Itaipu e os belos lugares na Europa, destruídos na Segunda Guerra e que hoje estão vazios. Catástrofes, doenças e até a falta de dinheiro continuarão a criar novas cidades fantasmas, é só esperar e ver qual será a próxima.
SharkBreak
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Os melhores fluxogramas para 15/06/2010
Esses são os melhores fluxogramas para simplificar a vidada de qualquer um em digamos qualquer lugar!!!
segunda-feira, 14 de junho de 2010
Coisas idiotas!!!
Esse espaço e dedicado a coisas idiotas do nosso cotidiano que certamente se eternizam de geração para geração, ou você acha que seus pais, avós e bisavós também já não repetiram uma dessas??!!!
1 - Pausar a música por 1 minuto e 1 hora depois perceber que ela ainda tá pausada.
2 - Todo fim de ano, dizer que o ano passou rápido.
3 - Receber a prova, dar uma lida rápida por cima de todas as questões e pensar: FUDEU!
4 - Responder “Não”, quando alguém te pergunta “Tudo Bem?”, só pra ter assunto pra conversa.
5 - Sempre quando está jogando vídeo game e está numa parte muito difícil sentir coçar o braço/nariz
6 - Falar para a mãe do meu amigo que estava sem fome, mas estava com muita fome.
7 - Apostar comigo mesmo. Ex: Tenho que atravessar esta rua em 5 segundos senão eu vou perder uma perna.
8 - Mostrar um vídeo engraçado do Youtube pra alguém e ficar olhando pra cara da pessoa pra ver se ela ta rindo.
9 – Brincar com o cronômetro, tentando parar em tempos redondos.
10 - Ficar empolgado na hora de comprar o material pra começar o ano, e na primeira semana não aguentar mais aula.
11 - Ficar até o final do filme no cinema para ver se tem cena extra.
12 - Ter sempre a última folha do caderno rabiscada.
13 - Fazer um barulho com o pé/cadeira, parecer que foi um peido e continuar fazendo pra perceberem que não é o que estavam pensando.
14 - Tentar abrir a porta do carro no exato momento que ela está sendo destravada, não consegue tenta de novo e acontece a mesma coisa
15 - Estar no meio de um sonho e saber que aquilo não é real , que é só um sonho.
16 - Tentar arrotar o alfabeto.
17 - Fazer moicano, no banho, com o cabelo cheio de espuma.
18 - Lamber os dedos sujos de Doritos.
19 - Abaixar o som do PC achando que alguém estava te chamando, e não era ninguém
20 - Entrar na farmácia só pra se pesar.
21 - Clicar com o botão direito no emoticon do MSN só pra ver o atalho que a outra pessoa colocou.
22 - Colocar de volta a pontinha do lápis quando ele quebra.
23 - Salvar arquivos com o nome “asdasfasfdasd” por preguiça.
24 – Apagar tudo que estava escrevendo, quando vê que a outra pessoa está digitando alguma coisa no MSN.
25 - Ficar comendo milho que sobra da pipoca.
26 - Assistir o “Bestshop TV” quando não tem nada passando de mais interessante.
27 - Entrar no banheiro com a luz apagada, e quando sair, acender.
28 - Esvaziar a lixeira do computador só pra ouvir o barulinho.
29 - Fechar a porta da geladeira devagar e ficar olhando para ver quando a luz apaga.
30 - Dar uma de DJ aumentando e diminuindo o volume do som do carro.
E você, qual coisa idiota que você insiste em fazer sabendo que é idiota?
1 - Pausar a música por 1 minuto e 1 hora depois perceber que ela ainda tá pausada.
2 - Todo fim de ano, dizer que o ano passou rápido.
3 - Receber a prova, dar uma lida rápida por cima de todas as questões e pensar: FUDEU!
4 - Responder “Não”, quando alguém te pergunta “Tudo Bem?”, só pra ter assunto pra conversa.
5 - Sempre quando está jogando vídeo game e está numa parte muito difícil sentir coçar o braço/nariz
6 - Falar para a mãe do meu amigo que estava sem fome, mas estava com muita fome.
7 - Apostar comigo mesmo. Ex: Tenho que atravessar esta rua em 5 segundos senão eu vou perder uma perna.
8 - Mostrar um vídeo engraçado do Youtube pra alguém e ficar olhando pra cara da pessoa pra ver se ela ta rindo.
9 – Brincar com o cronômetro, tentando parar em tempos redondos.
10 - Ficar empolgado na hora de comprar o material pra começar o ano, e na primeira semana não aguentar mais aula.
11 - Ficar até o final do filme no cinema para ver se tem cena extra.
12 - Ter sempre a última folha do caderno rabiscada.
13 - Fazer um barulho com o pé/cadeira, parecer que foi um peido e continuar fazendo pra perceberem que não é o que estavam pensando.
14 - Tentar abrir a porta do carro no exato momento que ela está sendo destravada, não consegue tenta de novo e acontece a mesma coisa
15 - Estar no meio de um sonho e saber que aquilo não é real , que é só um sonho.
16 - Tentar arrotar o alfabeto.
17 - Fazer moicano, no banho, com o cabelo cheio de espuma.
18 - Lamber os dedos sujos de Doritos.
19 - Abaixar o som do PC achando que alguém estava te chamando, e não era ninguém
20 - Entrar na farmácia só pra se pesar.
21 - Clicar com o botão direito no emoticon do MSN só pra ver o atalho que a outra pessoa colocou.
22 - Colocar de volta a pontinha do lápis quando ele quebra.
23 - Salvar arquivos com o nome “asdasfasfdasd” por preguiça.
24 – Apagar tudo que estava escrevendo, quando vê que a outra pessoa está digitando alguma coisa no MSN.
25 - Ficar comendo milho que sobra da pipoca.
26 - Assistir o “Bestshop TV” quando não tem nada passando de mais interessante.
27 - Entrar no banheiro com a luz apagada, e quando sair, acender.
28 - Esvaziar a lixeira do computador só pra ouvir o barulinho.
29 - Fechar a porta da geladeira devagar e ficar olhando para ver quando a luz apaga.
30 - Dar uma de DJ aumentando e diminuindo o volume do som do carro.
E você, qual coisa idiota que você insiste em fazer sabendo que é idiota?
Stop Motion SK8.
Um stop motion que me chamou muita atenção por que sou um ex adepto da arte do sk8!!!
Skateboardanimation from Tilles Singer on Vimeo.
">Imagens curiosas 3D para 14/06/2010.
Imagens perfeitamente desenhadas em ruas, esquinas em todo o mundo no melhor do estilo 3D, um show de técnicas.
Sistema de Informação.
Fundamentos de Sistemas de Informação
1° Portfólio
1. Defina um sistema de informação.
Ferramenta de planejamento que conta com os seguintes componentes inter-relacionados:
Coletar, recuperar, processar, armazenar e distribuir informação para o controle ,coordenação, análise de processo decisório em uma empresa ou organização.
2. Como se distinguem um sistema de informação, um programa de computador e um computador?
Computador - Equipamento físico utilizado como base técnica para a comunicação e distribuição das mesmas, seus processos são:
• Entrada
• Processamento
• Saída
Programa – Softwares que contem instruções pré moldadas em conjunto com processamentos de coordenadas que designam as tarefas dos hardwares que irão ser exigidos por sistema.
Sistemas de informação – São gerenciadores e geradores de informações para as tecnologias, procedimentos organizacionais e suas práticas e políticas para um sistema ser integrado.
3. Quais são as três atividades básicas dos sistemas de informação?
Entrada, processamento e saída.
4. Qual o papel da realimentação em um sistema de informação?
Realimentação ou como descrito acima feedback é o reprocesso dos dados de entrada ,que volta para pessoas ou atividades apropriadas que refinar ou mesmo ate corrigem a premissa.
5. Quais são os três componentes de um sistema de informação? Descreva os elementos de cada um deles.
• Organização - na qual moldam os sistemas de informação de várias formas óbvias.
• Pessoas: usam informações vindas de sistemas baseadas em computadores em sues trabalhos, integrando-as no ambiente de trabalho.
• Tecnologia: é o meio pelo qual os dados são transformados e organizados para uso das pessoas.
6. O que é a internet? Por que ela está expandindo o papel atual dos sistemas de informação?
Rede global interligada: conectada a organizações empresariais, governamentais, científicas e educacionais, assim como indivíduos.
A Internet fornece métodos inovadores de resoluções de problemas, não apenas por sua facilidade de uso, mas também sua capacidade de interligar pessoas as informações mundiais. Transformando assim os métodos e eficácia dos sistemas de informação atuais.
7. O que é a World Wilde Web? Por que ela é um recurso importante?
São padrões em conjuntos referentes a organização de informações e os seus armazenamentos em um ambiente de redes.
Sua importância se deve a internet, onde as pessoas acessam e compartilham informações.
8. Qual a base organizacional dos sistemas de informação?
Sistemas de Informação Baseados em Computadores (SIBC) que são sistemas formais que se baseiam em definições de dados e procedimentos, mutuamente aceitos e relativamente fixos, para coleta, armazenamento, processamento e distribuição de informação. Sua organização deve se a:
• Pessoas.
• Estruturas.
• Procedimentos.
• Políticas.
• Cultura.
9. Distingue entre conhecimento em computadores e conhecimento em sistemas de informação.
Conhecimento em computadores: Saber o funcionamento e a manipulação dos Hardwares e softwares integrados e técnicas de armazenamento de dados.
Conhecimento em Sistema de Informação: Ter uma visão sistêmica em três elementos.
• Habilidade prática com tecnologias de informação.
• Perspectiva comportamental.
• Saber analisar e resolver problemas.
10. Como se distinguem conhecimento, informação e dados?
Dados - Podem ser considerados como qualquer coisa ao redor de um ambiente (espaço).
Informação - São conjuntos de dados analisados que se chega a um resultado significativo.
Conhecimento - Habilidade para explorar a informação disponível separando informações uteis para certa ação ou ate mesmo evolução.
11. O que é uma perspectiva sociotécnica dos sistemas de informação?
Processo de ajustes e descobertas no ambiente a medida que os sistemas são desenvolvidos no funcionamento e no processo político da organização.
12. Quais as principais razões pelas quais você deveria estudar sistemas de informação?
Hoje em dia no mercado há uma carência de compreensão no aspecto, sistemas de informação para a elevação de produtividade e eficácia em nosso meio empresarial. Data-se quando será cobrado a manipulação e interpretação dos componentes do sistemas de informação.
13. Quais disciplinas você pode fazer-nos diversos cursos para sistemas de informação?
Filosofia, Sociologia, Matemática, Ciências,ADM...tec.
Nesta área há varias disciplinas que não só pode mas deve no mínimo ser compreendidas para uma melhor compreensão do S.I.
14. Que problemas e oportunidades são levantados pelos sistemas de informação?
Sistemas de Informação desempenham papel vital na administração das empresas os avanços tecnológicos em informática e computações permitiram um grande desenvolvimento ao utilizar os Sistemas de Informação.
Devido a sua crescente complexidade, torna-se cada vez mais difícil as tarefas de como projetar, implementar e integrar tais sistemas.
Para as empresas industriais e de serviços, é fundamental ter uma equipe de administradores eficiente e todos os seus recursos, como materiais, processos, pessoas e informações.
2° Portfólio Fundamentos de Sistemas de Informação.
1ª parte.
1- Explique o conceito de ERP.
São sistemas integrados de informação. Esses sistemas integram os dados e processos de vários ou mesmo da totalidade dos departamentos da organização num único sistema: esta integração pode ser efetuadas em dois nível departamental ou funcional.
2-Quais são os objetivos traçados pelas empresas que optam por implantar o ERP.
Alem da satisfação interna e melhorias em seus processos as empresas esperam obter:
• Redução de custos;
• Redução dos tempos;
• Melhoria da qualidade;
• Modernização da organização;
• Possibilidade de centralizar e dinamizar as informações;
• Melhor controle da organização.
3-Explique os pontos que precisam ser avaliados antes, durante e depois da implantação do ERP.
1° etapa: Planejamento e definições dos processos empresariais que serão inseridos no ERP e consequentemente os módulos que serão implantados, a estratégia de implantação, e por fim o cronograma e a data da entrada em produção.
2° etapa: Nesta fase, deve ocorrer o treinamento da equipe da empresa no software escolhido. Este treinamento é, na maioria dos casos, uma visão macro de como o sistema funciona. Treinamento é, na maioria dos casos, uma visão macro de como o sistema funciona.
3°etapa: Preparação do ambiente para programar os processos da empresa, isto é, dentre todas as opções oferecidas pelo sistema, deve-se no momento da configuração, escolher e definir campos, parâmetros, modos de executar funcionalidades, e assim por diante, de forma a colocar no sistema as regras do negócio.
4°etapa: São realizados testes de integração. Primeiramente testes internos, ou seja, funcionalidades dos módulos. Em seguida testes entre os vários módulos.
OBS: O treinamento de usuários finais também já deve ser iniciado.
5° e 6° etapas: As migrações de dados antigos para o do novo sistema. Por fim, o sistema entra em produção, comumente chamado de “go live”.
Não se esquecendo de fazer avaliações periódicas em busca de falhas e dificuldades pós implantação, afim de corrigi-las ou melhorar os seus desempenhos.
4-Pesquise sobre os Players de sistemas ERP, descreva um nacional e um multinacional.
Nacionais: TOTVS, Microsiga, EMS Datasul
Internacionais: SAP R3, Oracle Peoplesoft
Microsiga = Foco em resultados e custos previsíveis.
Serviços:
Análise e diagnóstico da utilização do sistema pela empresa;
Implantação e/ou re-Implantação do sistema ou parte deste;
Suporte em 1o. Nível e 2o. Nível;
Consultoria de processos no tocante ao sistema Microsiga;
Confecção de customizações integradas ao sistema garantindo a consistência do sistema.
SAP R3 = Foco Reduz a complexidade de TI e melhorias de processos internos.
Serviços:
Avaliação: Avaliar a sua situação atua e a determinar as necessidades futuras;
Planejamento: Planear uma atualização suave e eficiente, para que possa ter as ferramentas e processos preparados mesmo antes do início da atualização;
Execução: Reduzir custos e mitigar os riscos do projeto, oferecendo um treinador para a atualização. Os serviços Hosting podem satisfazer os requisitos temporários de hardware ou fornecer serviços de outsourcing.
5-Apenas a implantação do ERP resolve os problemas da Empresa ? Explique.
Não, o ERP é apenas uma sequência de normas que deve indicar certos parâmetros ou considerações a serem tomados em conta para assim poder intentar e assegurar o êxito.
Devem-se acompanhar os processos e as melhorias que o ERP traz tomando plena noção do significado do projeto que se está começando, administrar as mudanças de formas adequadas e saber utilizarem a integração alcançada como é devido para assim obter os resultados esperados.
2ª parte.
1-Quais dos desafios enfrentados pela MetLife a levaram a investir em um sistema de CRM ?
Os clientes necessitavam de mais opções alem do que o mercado ficava mais competitivo e exigente.
2-Que benefícios a MetLife espera obter por meio da implementação bem-sucedida de CRM ?
Espera expandir adquirindo novos clientes e também manter os antigos.
3- Para obter os desejados benefícios comerciais de um sistema de CRM, as pessoas devem alterar a maneira como operam. Que tipos de mudanças devem ser efetuados ? O que a administração da MetLife pode fazer para ajudar a garantir que os empregados tenham motivação para realizar essas mudanças ?
Conhecimento de seus clientes e seu estado financeiro para poder programar o melhor plano a sua renda. A administração pode começar com um estimulo financeiro, como participação de lucros, cursos e treinamentos na área atuante.
4 - Imagine que você é um agente de serviços da MetLife com 15 anos de experiência. Faça uma lista de todos os prós e contras que você pode imaginar que um indivíduo como esse associaria à adoção da nova maneira de se efetuarem negócios.
Prós= Possível plano de carreira, Aumento salarial, Bonificações e Possibilidade de aprender novas funções.
Contras= Insegurança, dificuldade de mudar a “rotina”, novas regras, não comprometimento e Pessimismo.
Conclusão
5 - Qual é a vantagem de se implementar ERP como uma solução integrada para conectar múltiplos processos de negócios ? Cite alguns dos pontos de discussão e potenciais problemas.
obs: Resposta indidual.
2° portfólio de Lógica de programação e algoritimos II
1. Faça uma função que recebe um número inteiro positivo como parâmetro e retorne o resultado do fatorial destenúmero.
função fatorial(num: inteiro): inteiro;
var i, fat: inteiro;
início
fat = 1;
se (num = 0) então
fatorial = 1;
senão
para i de 1 até num passo 1 faça
fat = fat * I;
fatorial = fat;
fim_se
fim_para;
retorna (fatorial);
fim.
2. Dados 4 números inteiros positivos a, b, c, d, faça um programa para calcular a soma dos fatoriais dos a, b, c, d ( ou seja , a! + b! + c! + d!) usando a função do item anterior.
Programa calculo_soma_fatorial;
var a, b, c, d, soma_fatorial: inteiros;
Leia (a, b, c, d);
Inicio
a = fatorial ( a );
b = fatorial ( b );
c = fatorial ( c );
d = fatorial ( d );
soma_fatorial = a + b + c + d;
imprima (soma_fatorial);
fim.
3. Faça uma função que recebe um número inteiro como parâmetro e retorne a quantidade de dígitos deste número que possui.
função digitos(n:inteiro): inteiro
var digito, cont: inteiro;
inicio
cont = 0
enquanto (n > 0) faça
digito = n mod 10;
n = n div 10;
cont = cont + 1
fim_enquanto
retornar (cont);
fim.
4. Dados 2 números inteiros a, b, faça um programa para verificar se a e b tem a mesma quantidade de dígitos usando a função do item anterior.
Programa_igualdade
Var a, b, : inteiros;
Inicio
Leia ( a, b);
a = digitos ( a );
b = digitos ( b );
se a == b então
imprimir (“Os dois digitos são iguais!”);
senão
imprimir ( “Os dois digitos são diferentes!”);
fim_se
fim.
1° Portfólio
1. Defina um sistema de informação.
Ferramenta de planejamento que conta com os seguintes componentes inter-relacionados:
Coletar, recuperar, processar, armazenar e distribuir informação para o controle ,coordenação, análise de processo decisório em uma empresa ou organização.
2. Como se distinguem um sistema de informação, um programa de computador e um computador?
Computador - Equipamento físico utilizado como base técnica para a comunicação e distribuição das mesmas, seus processos são:
• Entrada
• Processamento
• Saída
Programa – Softwares que contem instruções pré moldadas em conjunto com processamentos de coordenadas que designam as tarefas dos hardwares que irão ser exigidos por sistema.
Sistemas de informação – São gerenciadores e geradores de informações para as tecnologias, procedimentos organizacionais e suas práticas e políticas para um sistema ser integrado.
3. Quais são as três atividades básicas dos sistemas de informação?
Entrada, processamento e saída.
4. Qual o papel da realimentação em um sistema de informação?
Realimentação ou como descrito acima feedback é o reprocesso dos dados de entrada ,que volta para pessoas ou atividades apropriadas que refinar ou mesmo ate corrigem a premissa.
5. Quais são os três componentes de um sistema de informação? Descreva os elementos de cada um deles.
• Organização - na qual moldam os sistemas de informação de várias formas óbvias.
• Pessoas: usam informações vindas de sistemas baseadas em computadores em sues trabalhos, integrando-as no ambiente de trabalho.
• Tecnologia: é o meio pelo qual os dados são transformados e organizados para uso das pessoas.
6. O que é a internet? Por que ela está expandindo o papel atual dos sistemas de informação?
Rede global interligada: conectada a organizações empresariais, governamentais, científicas e educacionais, assim como indivíduos.
A Internet fornece métodos inovadores de resoluções de problemas, não apenas por sua facilidade de uso, mas também sua capacidade de interligar pessoas as informações mundiais. Transformando assim os métodos e eficácia dos sistemas de informação atuais.
7. O que é a World Wilde Web? Por que ela é um recurso importante?
São padrões em conjuntos referentes a organização de informações e os seus armazenamentos em um ambiente de redes.
Sua importância se deve a internet, onde as pessoas acessam e compartilham informações.
8. Qual a base organizacional dos sistemas de informação?
Sistemas de Informação Baseados em Computadores (SIBC) que são sistemas formais que se baseiam em definições de dados e procedimentos, mutuamente aceitos e relativamente fixos, para coleta, armazenamento, processamento e distribuição de informação. Sua organização deve se a:
• Pessoas.
• Estruturas.
• Procedimentos.
• Políticas.
• Cultura.
9. Distingue entre conhecimento em computadores e conhecimento em sistemas de informação.
Conhecimento em computadores: Saber o funcionamento e a manipulação dos Hardwares e softwares integrados e técnicas de armazenamento de dados.
Conhecimento em Sistema de Informação: Ter uma visão sistêmica em três elementos.
• Habilidade prática com tecnologias de informação.
• Perspectiva comportamental.
• Saber analisar e resolver problemas.
10. Como se distinguem conhecimento, informação e dados?
Dados - Podem ser considerados como qualquer coisa ao redor de um ambiente (espaço).
Informação - São conjuntos de dados analisados que se chega a um resultado significativo.
Conhecimento - Habilidade para explorar a informação disponível separando informações uteis para certa ação ou ate mesmo evolução.
11. O que é uma perspectiva sociotécnica dos sistemas de informação?
Processo de ajustes e descobertas no ambiente a medida que os sistemas são desenvolvidos no funcionamento e no processo político da organização.
12. Quais as principais razões pelas quais você deveria estudar sistemas de informação?
Hoje em dia no mercado há uma carência de compreensão no aspecto, sistemas de informação para a elevação de produtividade e eficácia em nosso meio empresarial. Data-se quando será cobrado a manipulação e interpretação dos componentes do sistemas de informação.
13. Quais disciplinas você pode fazer-nos diversos cursos para sistemas de informação?
Filosofia, Sociologia, Matemática, Ciências,ADM...tec.
Nesta área há varias disciplinas que não só pode mas deve no mínimo ser compreendidas para uma melhor compreensão do S.I.
14. Que problemas e oportunidades são levantados pelos sistemas de informação?
Sistemas de Informação desempenham papel vital na administração das empresas os avanços tecnológicos em informática e computações permitiram um grande desenvolvimento ao utilizar os Sistemas de Informação.
Devido a sua crescente complexidade, torna-se cada vez mais difícil as tarefas de como projetar, implementar e integrar tais sistemas.
Para as empresas industriais e de serviços, é fundamental ter uma equipe de administradores eficiente e todos os seus recursos, como materiais, processos, pessoas e informações.
2° Portfólio Fundamentos de Sistemas de Informação.
1ª parte.
1- Explique o conceito de ERP.
São sistemas integrados de informação. Esses sistemas integram os dados e processos de vários ou mesmo da totalidade dos departamentos da organização num único sistema: esta integração pode ser efetuadas em dois nível departamental ou funcional.
2-Quais são os objetivos traçados pelas empresas que optam por implantar o ERP.
Alem da satisfação interna e melhorias em seus processos as empresas esperam obter:
• Redução de custos;
• Redução dos tempos;
• Melhoria da qualidade;
• Modernização da organização;
• Possibilidade de centralizar e dinamizar as informações;
• Melhor controle da organização.
3-Explique os pontos que precisam ser avaliados antes, durante e depois da implantação do ERP.
1° etapa: Planejamento e definições dos processos empresariais que serão inseridos no ERP e consequentemente os módulos que serão implantados, a estratégia de implantação, e por fim o cronograma e a data da entrada em produção.
2° etapa: Nesta fase, deve ocorrer o treinamento da equipe da empresa no software escolhido. Este treinamento é, na maioria dos casos, uma visão macro de como o sistema funciona. Treinamento é, na maioria dos casos, uma visão macro de como o sistema funciona.
3°etapa: Preparação do ambiente para programar os processos da empresa, isto é, dentre todas as opções oferecidas pelo sistema, deve-se no momento da configuração, escolher e definir campos, parâmetros, modos de executar funcionalidades, e assim por diante, de forma a colocar no sistema as regras do negócio.
4°etapa: São realizados testes de integração. Primeiramente testes internos, ou seja, funcionalidades dos módulos. Em seguida testes entre os vários módulos.
OBS: O treinamento de usuários finais também já deve ser iniciado.
5° e 6° etapas: As migrações de dados antigos para o do novo sistema. Por fim, o sistema entra em produção, comumente chamado de “go live”.
Não se esquecendo de fazer avaliações periódicas em busca de falhas e dificuldades pós implantação, afim de corrigi-las ou melhorar os seus desempenhos.
4-Pesquise sobre os Players de sistemas ERP, descreva um nacional e um multinacional.
Nacionais: TOTVS, Microsiga, EMS Datasul
Internacionais: SAP R3, Oracle Peoplesoft
Microsiga = Foco em resultados e custos previsíveis.
Serviços:
Análise e diagnóstico da utilização do sistema pela empresa;
Implantação e/ou re-Implantação do sistema ou parte deste;
Suporte em 1o. Nível e 2o. Nível;
Consultoria de processos no tocante ao sistema Microsiga;
Confecção de customizações integradas ao sistema garantindo a consistência do sistema.
SAP R3 = Foco Reduz a complexidade de TI e melhorias de processos internos.
Serviços:
Avaliação: Avaliar a sua situação atua e a determinar as necessidades futuras;
Planejamento: Planear uma atualização suave e eficiente, para que possa ter as ferramentas e processos preparados mesmo antes do início da atualização;
Execução: Reduzir custos e mitigar os riscos do projeto, oferecendo um treinador para a atualização. Os serviços Hosting podem satisfazer os requisitos temporários de hardware ou fornecer serviços de outsourcing.
5-Apenas a implantação do ERP resolve os problemas da Empresa ? Explique.
Não, o ERP é apenas uma sequência de normas que deve indicar certos parâmetros ou considerações a serem tomados em conta para assim poder intentar e assegurar o êxito.
Devem-se acompanhar os processos e as melhorias que o ERP traz tomando plena noção do significado do projeto que se está começando, administrar as mudanças de formas adequadas e saber utilizarem a integração alcançada como é devido para assim obter os resultados esperados.
2ª parte.
1-Quais dos desafios enfrentados pela MetLife a levaram a investir em um sistema de CRM ?
Os clientes necessitavam de mais opções alem do que o mercado ficava mais competitivo e exigente.
2-Que benefícios a MetLife espera obter por meio da implementação bem-sucedida de CRM ?
Espera expandir adquirindo novos clientes e também manter os antigos.
3- Para obter os desejados benefícios comerciais de um sistema de CRM, as pessoas devem alterar a maneira como operam. Que tipos de mudanças devem ser efetuados ? O que a administração da MetLife pode fazer para ajudar a garantir que os empregados tenham motivação para realizar essas mudanças ?
Conhecimento de seus clientes e seu estado financeiro para poder programar o melhor plano a sua renda. A administração pode começar com um estimulo financeiro, como participação de lucros, cursos e treinamentos na área atuante.
4 - Imagine que você é um agente de serviços da MetLife com 15 anos de experiência. Faça uma lista de todos os prós e contras que você pode imaginar que um indivíduo como esse associaria à adoção da nova maneira de se efetuarem negócios.
Prós= Possível plano de carreira, Aumento salarial, Bonificações e Possibilidade de aprender novas funções.
Contras= Insegurança, dificuldade de mudar a “rotina”, novas regras, não comprometimento e Pessimismo.
Conclusão
5 - Qual é a vantagem de se implementar ERP como uma solução integrada para conectar múltiplos processos de negócios ? Cite alguns dos pontos de discussão e potenciais problemas.
obs: Resposta indidual.
2° portfólio de Lógica de programação e algoritimos II
1. Faça uma função que recebe um número inteiro positivo como parâmetro e retorne o resultado do fatorial destenúmero.
função fatorial(num: inteiro): inteiro;
var i, fat: inteiro;
início
fat = 1;
se (num = 0) então
fatorial = 1;
senão
para i de 1 até num passo 1 faça
fat = fat * I;
fatorial = fat;
fim_se
fim_para;
retorna (fatorial);
fim.
2. Dados 4 números inteiros positivos a, b, c, d, faça um programa para calcular a soma dos fatoriais dos a, b, c, d ( ou seja , a! + b! + c! + d!) usando a função do item anterior.
Programa calculo_soma_fatorial;
var a, b, c, d, soma_fatorial: inteiros;
Leia (a, b, c, d);
Inicio
a = fatorial ( a );
b = fatorial ( b );
c = fatorial ( c );
d = fatorial ( d );
soma_fatorial = a + b + c + d;
imprima (soma_fatorial);
fim.
3. Faça uma função que recebe um número inteiro como parâmetro e retorne a quantidade de dígitos deste número que possui.
função digitos(n:inteiro): inteiro
var digito, cont: inteiro;
inicio
cont = 0
enquanto (n > 0) faça
digito = n mod 10;
n = n div 10;
cont = cont + 1
fim_enquanto
retornar (cont);
fim.
4. Dados 2 números inteiros a, b, faça um programa para verificar se a e b tem a mesma quantidade de dígitos usando a função do item anterior.
Programa_igualdade
Var a, b, : inteiros;
Inicio
Leia ( a, b);
a = digitos ( a );
b = digitos ( b );
se a == b então
imprimir (“Os dois digitos são iguais!”);
senão
imprimir ( “Os dois digitos são diferentes!”);
fim_se
fim.
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